СРЕДА, 22 августа 2012 г. (HealthDay News) - Взрослые, изучавшие музыку в детстве, улучшили способность обрабатывать звуки и лучше слушатели, согласно новому исследованию.
Исследователи Северо-западного университета, которые смотрели у 45 взрослых было обнаружено, что по сравнению с теми, у кого нет музыкальной подготовки в детстве, те, у кого есть даже несколько лет музыкальной подготовки, как дети, улучшили реакцию мозга на сложные звуки. Большинство из них начали занятия музыкой примерно в возрасте 9 лет.
Это сделало их более эффективными при прослушивании основной частоты, как показало исследование. Это самая низкая частота в звуке и имеет решающее значение для восприятия речи и музыки и позволяет распознавать звуки в сложных и шумных слуховых аппаратах.
«Таким образом, музыкальная подготовка, как дети, улучшает слушателей позже в жизни», Нина Краус, профессор нейробиологии, физиологии и коммуникационных наук, сказал в пресс-релизе университета.
«Основываясь на том, что мы уже знаем о том, как музыка помогает формировать мозг, исследование предполагает, что краткосрочные музыкальные уроки могут улучшить непрерывное прослушивание и обучение », - добавила она.
Участники были разделены на три группы: те, у кого нет музыкальной подготовки, у которых есть от одного до пяти лет уроков, и те, у которых от 6 до 11 лет.
Многие дети берут уроки музыки для несколько лет, но немногие продолжают обучение формальной музыке за пределами средней или средней школы.
«Мы помогаем решить вопрос о разуме каждого родителя:« Будет ли мой ребенок пользоваться, если она будет играть музыку ненадолго, а затем прекратит обучение? » Краус сказал.
Исследование был опубликован в выпуске журнала журнала
.
