Пренебрежение может нанести ущерб росту мозга у детей - Здоровье детей -

Anonim

СРЕДА, 25 июля 2012 г. (HealthDay News) - Тяжелое социальное и физическое пренебрежение вредит развитию мозга у ребенка, но эти эффекты могут быть частично отменены, если ребенок перемещен в более позитивную среду, новое исследование показывает.

Исследователи проанализировали сканирование МРТ мозга у трех групп румынских детей в возрасте от 8 до 11 лет. Некоторые из детей были воспитаны в детских домах, некоторые из них были в детских домах, а затем переехали в хорошие приемные дома, а другие жили в нормальной семье настройки для всей их жизни.

Дети, которые были в детском доме в любое время своей жизни, имели гораздо меньший объем серого вещества в коре головного мозга, чем те, кто никогда не был в детском доме. Даже если дети были помещены в любящих приемных домах, ранее засекреченное детское серое вещество не догнало.

Белое дело, однако, казалось, было более устойчивым. Дети, оставшиеся в детском доме, имели меньший объем белого вещества, чем те, кто никогда не был в детском доме.

Но у детей-сирот, помещенных в высококачественную приемную семью, был тот же объем белого вещества, что и те, кто никогда не был в детском доме.

Исследователи сказали, что различия в том, как развивается белое вещество и серое вещество, могут объяснить, почему белое вещество лучше догонять, чем серое вещество.

Рост пиков серого вещества мозга в определенное время в детстве, а окружающая среда ребенка может сильно влияют на развитие мозга в эти чувствительные периоды, говорят исследователи. Серое вещество участвует в мышечном контроле, эмоциях, речи памяти и чувственных восприятиях, таких как наблюдение и слух.

Белое вещество, которое необходимо для формирования связей в мозге, растет со временем медленнее. Это может быть то, что делает его более способным оправиться от последствий социального и физического пренебрежения.

«Все чаще мы находим доказательства того, что подверженность детским невзгодам негативно влияет на развитие мозга», - говорит соратник Маргарет Шеридан из Лаборатории когнитивной нейронауки в детской больнице Бостона, говорится в пресс-релизе больницы. «Последствия широко распространены не только для детей, занимающихся институционализацией, но и для детей, подвергшихся насилию, брожению, насилию во время войны, крайней нищете и другим невзгодам».

Исследование было опубликовано онлайн 23 июля в Трудах Национальной академии наук .

По данным ЮНИСЕФ, по меньшей мере 8 миллионов детей во всем мире живут в институциональных условиях.

arrow