Могут ли ваши дети вернуться назад, дать им академическое преимущество? | Sanjay Gupta |

Anonim

Исследование, проведенное в 2006 году, которое показало, что старшие детсады имеют академическое преимущество перед своими более молодыми, менее зрелыми сверстниками, создали новую тенденцию, называемую «redshirting». Исследование показало, что дети, оставшиеся в детском саду, на 12% чаще посещают колледж. Вооруженные этими цифрами, родители начали проводить своих детей год назад, чтобы дать им лучшее начало в жизни … надеясь, что быть самыми большими, умными детьми в классе приведут к преимуществам и ногу на протяжении всей их академической карьеры.

Однако, поскольку эта тенденция продолжала расти, исследователи стали глубже заглядывать в это явление. Более недавнее исследование показало, что другие факторы играют гораздо большую роль, чем просто возраст ребенка, в определении его или ее будущего академического успеха. Самым важным фактором на сегодняшний день является участие родителей - дети с вовлеченными родителями превосходят значительную прибыль независимо от возраста. Другие влиятельные лица включают социально-экономический статус семьи и ресурсы школы.

Итак, что вы можете сделать, чтобы дать вашему ребенку правильные возможности для успеха? Во-первых, не ждите конференций родителей и учителей. Регулярно посещайте учителей и спрашивайте, что вы можете сделать, чтобы помочь дома. Во-вторых, потратьте время на домашнее задание с ребенком каждую ночь. Держите его положительным и вознаграждайте сильный фокус и внимание к деталям. И, наконец, почувствуйте сильные и слабые стороны своего ребенка в следующих областях: внимание, моторные навыки, социализация, общее поведение, независимость и интерес к обучению. Внимательный, привлекательный и любящий родитель - самое большое преимущество, которое может иметь ребенок.

arrow