СРЕДА, 19 октября (HealthDay News) - Родители, вы можете быть на что-то: небольшое новое исследование предполагает, что интеллект подростков, как измеряется по IQ-тесту, может колебаться в подростковом возрасте.
Изменения - как в вербальном, так и в невербальном IQ - варьировались до 20 баллов и коррелировали с конкретными областями мозга.
IQ долгое время считался стабильным жизни человека.
Новые результаты могут повлиять на образование детей, говорят исследователи, поскольку они предполагают, что дети, особенно те, у кого более низкий уровень интеллекта, не должны быть помещены в конкретные образовательные и карьерные траектории, основанные только на их IQ.
«Примерно одна пятая нашего образца имела очень существенный чан ges, так что они перемещались от среднего до среднего или наоборот », - сказала Кэти Прайс, старший автор исследования и профессор в Wellcome Trust Center для Neuroimaging, University College London, UK
Результаты опубликованы в Интернете 19 октября в журнал Nature .
По словам авторов исследования, предшествующие исследования показали изменения IQ у индивидуумов с течением времени, но эти исследования не смогли исключить возможность случайности.
В своих исследованиях Price и ее коллеги измерили IQ из 33 человек в возрасте от 12 до 16 лет в 2004 году. Одновременно они выполняли МРТ-анализ мозга у подростков.
Четыре года спустя та же группа людей, теперь в возрасте от 15 до 20 лет, были протестированы и подверглись дополнительным сканированию МРТ.
Отчет команды о том, что изменения в IQ, по-видимому, происходят, причем некоторые участники улучшают свои оценки на целых 20 пунктов по сравнению с аналогичными возраста, в то время как другие дети видели снижение уровня IQ.
«Изменение в 20 пунктах - огромная разница», - говорится в заявлении Price в заявлении в СМИ. Например, она сказала: «Если человек перешел от IQ 110 к IQ 130, они переходят от« среднего »к« одаренному ». И если они переместились с 104 до 84, они переходят от среднего среднего значения к среднему.
Согласно цене, это может иметь последствия для образования подростков, поскольку это предполагает, что интеллектуальные способности меняются со временем.
коррелирует с изменениями в определенных областях мозга, с вербальным IQ (например, может использоваться в языке и математике), соответствующими другой части мозга, чем невербальные изменения (включая визуальные вопросы).
В заявлении СМИ Прайс объяснил, что «степень изменения словесного IQ коррелировала со степенью изменения структуры мозга в области мозга, которую мы называем« моторной речью ». «Она добавила, что этот регион, левый моторный кортик мозга», очень активен, когда мы (в том числе участники нашего исследования) формулируем речь ».
Невербальная работоспособность коррелирует с изменениями в переднем мозжечке, который также активируется при создании (
).
Авторы еще не знают, что заставляет эти изменения в IQ с течением времени.
«Это может быть либо активный экологический эффект (например, образование / учеба), либо он может относиться к (поздние разработчики / ранние разработчики), или это может быть и то, и другое », - сказал Price в интервью.« Это классическая дискуссия о природе / обучении. Я уверен, что есть сильный экологический эффект, потому что мы знаем, что взрослый мозг меняется с учебой. В этом случае интенсивное обучение вызывает изменения мозга ».
Сообщение о приеме, по словам одного из экспертов, заключается в том, что разум не может быть« фиксированным »в подростковом возрасте, как когда-то считалось.
« Мозг, по крайней мере в подростковом возрасте, более пластичные и способные к изменениям », - сказал Пол Санберг, уважаемый профессор нейрохирургии и директор Университета Южной Флориды Центра по проблемам старения и восстановления мозга в Тампе.« Реальный вопрос: продолжается ли это совершеннолетие? Является ли это отражением изменений, которые мы теперь видим в пластичности в мозгу во взрослой жизни? Данные указывают на то, что все может стать лучше ».
Цена еще не измеряется, меняется ли IQ у взрослых, «но я предполагаю, что да, потому что интенсивное обучение навыкам взрослых вызывает изменения мозга».
Однако другой эксперт предупредил, что исследование действительно имеет некоторые ограничения. Майкл Кэри является доцентом по психиатрии и поведенческой науке в Техасском медицинском медицинском колледже медицины A & M.
Он считает, что некоторые из тестов IQ, использованных в исследовании, были устаревшими и не учитывали другие факторы, такие как возраст, пол или ли человек правша или левша при определении структур мозга, связанных с изменением.
«Это относительно небольшой образец и довольно избирательный. Средний IQ выше среднего, хотя есть много - сказал Кэри, который также является психологом Скоттом и Уайтом в Храме. «Вопрос в том, насколько репрезентативен это из-за естественного подросткового подросткового возраста?» Узнайте больше о повседневном здоровье Центр здоровья детей
